A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA/PARFOR EM ASSÚ/RN
REDES DE SOLIDARIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA
Palavras-chave:
Formação inicial de professores; Pandemia Covid-19; Redes de solidariedade.Resumo
Este trabalho resulta de pesquisas realizadas no âmbito da formação inicial de professores no curso de Pedagogia/PARFOR, trazendo para discussão redes de solidariedade criadas no processo formativo, especialmente no período de pandemia da COVID-19, que colocou em suspensão a maioria das atividades profissionais, inclusive as docentes. Por meio de conversas com os professores-cursistas identificamos processos criativos no processo formativo, com destaque para o uso das tecnologias informáticas, tanto para a continuidade da formação inicial, como para a realização de atividades práticas exigidas pelo curso.
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